Å oppleva meistring og meining : ei kvalitativ undersøking om leseopplæring og lesevanskar på mellomsteget

dc.contributor.author	Storebø, Kari Harstad
dc.date.accessioned	2012-04-24T09:23:00Z
dc.date.available	2012-04-24T09:23:00Z
dc.date.issued	2010
dc.identifier.uri	http://hdl.handle.net/11250/150448
dc.description	Masteroppgåve i tilpassa opplæring, TPO 4090, I samarbeid med: Det utdanningsvitenskaplige fakultet Institutt for spesialpedagogikk UNIVERSITETET I OSLO Haust 2010	no_NO
dc.language.iso	nno	no_NO
dc.title	Å oppleva meistring og meining : ei kvalitativ undersøking om leseopplæring og lesevanskar på mellomsteget	no_NO
dc.type	Master thesis	no_NO
dc.source.pagenumber	144 s.	no_NO