• Risikolek – fortere fortere, høyere høyere 

  Hedalen-Småbrekke, Simen; Melve, Helene Borgen (Bachelor thesis, 2022)

• Hvordan lærere erfarer utendørs svømme- og livredningsopplæring i skolen 

  Bruenech, Bianca Helene Molteberg (Master thesis, 2022)

  Oppgaven omhandler læreres erfaring med utendørs svømme- og livredningsopplæring. I læreplanverket for Kunnskapsløftet 2020 er kompetansemålene som gjelder svømming i kroppsøvingsfaget fornyet. Et av kompetansemålene for ...

• Ikke tenk, bare gjør det! - Et autoetnografisk bidrag til kunnskap om å klatre 

  Rui, Ingrid (Master thesis, 2022)

  Temaet for denne masteroppgaven er klatring, en aktivitet som i de siste årene har fått økt oppmerksomhet både i Norge og internasjonalt. Dette ses blant annet gjennom utbygging av stadig flere klatresentre og mer interesse ...

• Hvordan kan lav kilovolt-teknikk og rekonstruksjonsalgoritmer påvirke bildekvalitet og stråledose ved Computertomografi Venografi ved spørsmål om dyp venetrombose 

  Pham, Anna-Maria Thanh-Binh; Raknes, Synne Bjørkavoll (Bachelor thesis, 2022)

• Informasjon om seinbivirkninger etter endt strålebehandling av brystkreft. En litteraturstudie for å øke kunnskap hos stråleterapeuter og radiografer; BOOP, angiosarkom, kardiovaskulær sykdom, fatigue og strålingsdermatitt 

  Haldorsen, Åshild; Skutlaberg, Aurora Heggland (Bachelor thesis, 2022)

• Gadoliniumretensjon i hjernen hos barn 

  Ertresvåg, Hedda Muren (Bachelor thesis, 2022)

• Sammenligning av kontrastmiddel mellom fotontellingsdetektorer og energiintegrerende detektorer 

  Monberg, Cecilie Grønlund; Amble, Linn-Cathrine (Bachelor thesis, 2022)

• Armposisjonering og dens påvirkning på stråledose og bildekvalitet ved CT thorax 

  Lutro, Ingrid (Bachelor thesis, 2022)

• Radiografers rapporteringsvaner på konvensjonell røntgen ved tegn til fysisk mishandling av barn 

  Aasen, Sara; Førde, Rita (Bachelor thesis, 2022)

• Hvilke kognitive seneffekter kan oppstå hos barn etter endt strålebehandling mot intrakranielle tumorer? 

  Steen, Hanna Sofie (Bachelor thesis, 2022)

• Kartlegging av langtidsbivirkninger som kan forekomme hos barn behandlet med protonterapi for ependymom 

  Sivertsgård, Marie; Jeng, Maria Osa (Bachelor thesis, 2022)

• Syn på barn 

  Bøe, Ingrid Sundal; Sætre, Hanne (Bachelor thesis, 2022)

• Barnehagelæreres kunnskap om barn som blir utsatt for omsorgssvikt 

  Olsen, Susanne Rostrup; Fiskå, Helen (Bachelor thesis, 2022)

• Hvordan forstår pedagogisk leder barns medvirkning? 

  Myhre, Guro Ingeline; Knutsen, Ingrid (Bachelor thesis, 2022)

• Hvordan former naturen skapende lek hos 4 – 5 åringer? 

  Magnerud, Frida (Bachelor thesis, 2022)

• Musikkglede i barnehagen 

  Hasund, Mia; Davidsen, Karina (Bachelor thesis, 2022)

• Opplevde aktivitetsutfordringer hos pasienter med cellegift-indusert perifer polynevropati: En litteraturstudie 

  Olsen, Lisa Haugland; Melhus, Renate Karlstad; Waage, Katrine (Bachelor thesis, 2022)

• Ergoterapeuters erfaringer med å benytte meningsfulle aktiviteter for å fremme deltakelse og livskvalitet blant flyktninger: En kvalitativ intervjustudie 

  Karlsen, Nathalie; Flesland, Glenn Høvik; Vargervik, Jenny Kristine (Bachelor thesis, 2022)

• Ergoterapi for unge voksne med revmatisk sykdom 

  Simonsen, Nora Emilie; Nesheim, Maria Johanne (Bachelor thesis, 2022)

• Alderdom og hverdagsaktiviteter: En kvantitativ studie som undersøker ønsker om deltakelse i hverdagsaktiviteter i alderdommen 

  Følling, Erle; Vike, Emma; Larsen, Sara Gjerde (Bachelor thesis, 2022)

Vis flere