Didaktisk fagkompetanse i spenningsfeltet mellom fag og kvardagsliv i barnehagen : utvikling av ei meir praksisforankra førskulelærarutdanning : rapport frå PIL-prosjektet ved HSF

Research report

Åpne

HSF_Rapport_2011_4.pdf (9.940Mb)

Permanent lenke

http://hdl.handle.net/11250/149599

Utgivelsesdato

2011

Metadata

Vis full innførsel

Samlinger

• Institutt for pedagogikk, religion og samfunnsfag [2383]

Serie

HSF Rapport;4/2011