Pedagogiske utfordringer ved ingeniørutdanningen ved Høgskolen i Bergen
Report
Åpne
Permanent lenke
http://hdl.handle.net/11250/2481449Utgivelsesdato
2007Metadata
Vis full innførselSamlinger
Beskrivelse
Artikkeln bygger på en oppgave fra et kurs i høgskolepedagogikk (15 studiepoeng) høstsemesteret 2005 og vårsemesteret 2005 ved HiB.
Utgiver
Høgskolen i BergenSerie
Høgskolen i Bergen. Skriftserien Rapport2/2007