Blar i Institutt for helse og funksjon på utgivelsesdato

Ergoterapeuters yrkesutøvelse og rolleutvidelse i kommunehelsetjenesten

Tuntland, Hanne (Master thesis, 1998)

Ergoterapeuter fram på scenen

Kinn, Liv Grethe (Ergoterapeuten, Journal article, 2000)

Brukermedvirkning som samhandling : en studie av hva som fremmer eller hemmer brukermedvirkning i rehabiliteringsarbeid

Hjelle, Kari Margrethe (Master thesis, 2001-07-06)

Utvikling/læring av profesjonelts skjønn hos fysioterapistudenter. Studien er knyttet til praksisstudiene

Stokkenes, Grete (Nordisk fysioterapi 2003 vol 7, Journal article, 2003)

Utvikling/læring av professjonelt skjønn hos fysioterapistudenter; studien er knyttet til praksisstudiene i tredje studieår

Stokkenes, Grete (Nordisk fysioterapi 2004 vol.8, Journal article, 2004)

Evidensbasert praksis - et tveegget sverd for ergoterapeuter? En drøfting av problematiske sider ved evidensbasert ergoterapi

Kinn, Liv Grethe (Report, 2005)

Patient's participation in clinical practice. A study based on the experiences of six physiotherapists

Stokkenes, Grete (Others, 2006)

Purpose: This study of physiotherapists’ perceptions of their practice was carried out in order to explore how they chose to collaborate with their patients in their clinical practice. Method: Six new graduates in physiotherapy ...

DPBL: Distribuert problembasert læring

Aarskog, Reidar; Kaland, Sidsel (Report, 2006-03-13)

Denne pilotstudien beskriver en modell for datastøttet gruppesamarbeid (DPBL) innenfor studiestøttesystemet It's learning. Modellen er bygd på arbeidsformene i problembasert læring. To studentgrupper fra grunnutdanninger ...

Teaching movement quality within the frame of Evidence Based Practice (EBP) - a possibility?

Skjærven, Liv Helvik (Others, 2006-06)

How can evidence based practice (EBP) be implemented in teaching movement quality in the post-graduate course of Basic Body Awareness Methodology (B BAM)?

Læring av ADL-ferdigheter. En oppgaveorientert tilnærming - del 1

Tuntland, Hanne (Ergoterapeuten 2006 no 8, Journal article, 2006-08)

Dette er den første av to artikler om oppgaveorientert tilnærming. Jeg kom over denne teoretiske tilnærmingen i mitt arbeid med å skrive en lærebok ADL og har funnet den svært relevant i all ferdighetslæring. Dette er teori ...

Faktorer som fremmer læring av ferdigheter. En oppgaveorientert tilnærming - del 2

Tuntland, Hanne (Ergoterapeuten 2006 no 8, Journal article, 2006-08)

I denne artikkelen presenteres noen hovedpoeng fra oppgaveorientert tilnærming, som bygger på teorier om motorisk læring. Sentralt i disse teoriene er noen prinsipper som man mener fremmer læring av ferdigheter. Disse ...

Returning disability pensioners with back pain to work

Magnussen, Liv Heide (Doctoral thesis, 2007)

The main purpose of this thesis was to investigate whether a group of disability pensioners with back pain would have a potential for a successful return to work. Perceived barriers against work, physical and mental ...

Kunnskapsbasert praksis i bachelorutdanningen i fysioterapi

Olsen, Nina Rydland (Høgskolen i Bergen. Skriftserien Rapport, Report, 2007)

Short-term efficacy of physical interventions in osteoarthritic knee pain. A systematic review and meta-analysis of randomised placebo-controlled trials

Bjordal, Jan Magnus; Johnson, Mark I.; Lopes-Martins, Rodrigo A.B.; Bogen, Bård; Chow, Roberta; Ljunggren, Anne E. (BMC Musculoskeletal Disorders, Peer reviewed; Journal article, 2007-06-22)

Background: Treatment efficacy of physical agents in osteoarthritis of the knee (OAK) pain has been largely unknown, and this systematic review was aimed at assessing their short-term efficacies for pain relief. Methods: ...

Hvordan bli en kunnskapsbasert yrkesutøver

Tuntland, Hanne (Ergoterapeuten, Journal article, 2008)

Det finnes mange barrierer som vanskeliggjør kunnskapsbasert arbeid. Denne artikkelen handler om hvordan overkomme de praktiske hindringene og bli en kunnskapsbasert praktiker. Det å bli en kunnskapsbasert praktiker innebærer ...

Hvordan kan forskningsfunn anvendes i egen praksis? Et eksempel på hvordan forskningsresultater fra en valgt artikkel kan brukes i ergoterapipraksis.

Tuntland, Hanne; Kjeken, Ingvild (Ergoterapeuten, Journal article, 2008)