Blar i Institutt for pedagogikk, religion og samfunnsfag på emneord "fådelt skole"
Viser treff 1-1 av 1
-
Multigrade teaching - for pedagogical reasons or only as a necessary model?
(HSF notat, Book, 2004)I dette notatet presenteres norske erfaringer med fådelt metodikk, internasjonal forskning knyttet til fådelt metodikk/multigrade teaching og det gis en kort innføring i læringsteorier og metoder som kan ha relevans for ...