Digitale verktøy i undervisninga : korleis kan bruk av digitale verktøy fremje fagleg kompetanse?
Description
Denne rapporten er eit pedagogisk utviklingsarbeid, gjennomført våren 2010 ved Høgskulen i Sogn og Fjordane. Arbeidet er ei eksamensinnlevering i studiet praktisk-pedagogisk utdanning, deltid.
Rapporten tek for seg utviklingsaksjonar gjennomført i fire ulike fag i den vidaregåande skulen.