Vis enkel innførsel

Å kommunisere før ordene kommer: En studie om bruk av tegn-til-tale med ett- og toåringer i barnehagen

dc.contributor.authorRøyseland, Ingrid
dc.contributor.authorMarhaug, Anna Marta Gravdal
dc.date.accessioned2023-09-12T07:54:11Z
dc.date.available2023-09-12T07:54:11Z
dc.date.issued2023
dc.identifier.urihttps://hdl.handle.net/11250/3088788
dc.descriptionBachelor i barnehagelærerutdanning, Høgskulen på Vestlandet, campus Bergenen_US
dc.language.isonoben_US
dc.publisherHøgskulen på Vestlandeten_US
dc.rightsNavngivelse 4.0 Internasjonal*
dc.rights.urihttp://creativecommons.org/licenses/by/4.0/deed.no*
dc.titleÅ kommunisere før ordene kommer: En studie om bruk av tegn-til-tale med ett- og toåringer i barnehagenen_US
dc.title.alternativePreverbal Communication: A Study of the use of Sign-supported Speech with Toddlers in Kindergartenen_US
dc.typeBachelor thesisen_US
dc.description.localcodeBACH301en_US


Tilhørende fil(er)

Thumbnail
Filnavn:
Royseland_Marhaug.pdf
Størrelse:
1.254Mb
Format:
PDF
Åpne

Denne innførselen finnes i følgende samling(er)

Vis enkel innførsel

Navngivelse 4.0 Internasjonal
Med mindre annet er angitt, så er denne innførselen lisensiert som Navngivelse 4.0 Internasjonal