| dc.contributor.author | Stokkenes, Grete | |
| dc.date.accessioned | 2018-02-01T15:07:57Z | |
| dc.date.available | 2018-02-01T15:07:57Z | |
| dc.date.issued | 2009 | |
| dc.identifier.uri | http://hdl.handle.net/11250/2481709 | |
| dc.description.abstract | I denne artikkelen beskrives hvordan samhandlingen med pasienten kan utformes slik at pasienten får deltatt aktivt i behandlingen og får brukt sine kunnskaper og erfaringer. Seks praksissituasjoner illustrerer dette. Disse situasjonene er fortalt av unge fysioterapeuter med liten klinisk bakgrunn. Til slutt kommer en refleksjon fra en psykomotorisk fysioterapeut som får fram hvordan hun tenker om samme tematikk. Relasjonsevne, fagkunnskap og personlige verdier ser ut til å være sentrale biter i en kompetent fagutøvelse. | en_US |
| dc.language.iso | nob | en_US |
| dc.publisher | Høgskolen i Oslo | en_US |
| dc.relation.ispartofseries | HiO Rapport | en_US |
| dc.relation.ispartofseries | 2009 nr.10 | en_US |
| dc.title | Hvordan samhandle aktivt med pasienten i fysioterapibehandlingen? | en_US |
| dc.type | Report | en_US |
| dc.subject.nsi | VDP::Medisinske Fag: 700::Helsefag: 800::Fysioterapi: 807 | en_US |
