Vis enkel innførsel

Barnefellesskap som demokratisk danningsarena : kva kan gje høve til medverknad i leik i barnehagen?

dc.contributor.authorGrindheim, Liv Torunn
dc.date.accessioned2018-02-01T14:41:02Z
dc.date.available2018-02-01T14:41:02Z
dc.date.issued2011
dc.identifier.citationGrindheim LT. Barnefellesskap som demokratisk danningsarena : kva kan gje høve til medverknad i leik i barnehagen?. Nordisk Barnehageforskning. 2011;4(2):91-102
dc.identifier.issn1890-9167
dc.identifier.urihttp://hdl.handle.net/11250/2481412
dc.description-
dc.language.isonno
dc.relation.ispartofNordisk Barnehageforskning
dc.relation.urihttp://grundtvig.hio.no/index.php/nordiskbarnehageforskning/article/view/172
dc.rightsNavngivelse 4.0 Internasjonal
dc.rights.urihttp://creativecommons.org/licenses/by/4.0/deed.no
dc.titleBarnefellesskap som demokratisk danningsarena : kva kan gje høve til medverknad i leik i barnehagen?
dc.typePeer reviewed
dc.typeJournal article
dc.date.updated2017-10-11T11:35:28Z
dc.identifier.cristin842938


Tilhørende fil(er)

Thumbnail
Filnavn:
309-525-1-PB.pdf
Størrelse:
153.1Kb
Format:
PDF
Åpne
Thumbnail
Filnavn:
cristin-842938.xml
Størrelse:
7.255Kb
Format:
XML
Åpne

Denne innførselen finnes i følgende samling(er)

Vis enkel innførsel

Navngivelse 4.0 Internasjonal
Med mindre annet er angitt, så er denne innførselen lisensiert som Navngivelse 4.0 Internasjonal