Institutt for samfunnsvitskap
Recent Submissions
-
Kontinuitet eller brot? Geografi i grunnskulen etter ‘fagfornyinga’ 2020
(Peer reviewed; Journal article, 2021)I den nye læreplanen ‘fagfornyinga’ frå 2020 er geografi ikkje lengre synleg som eige fag eller eige hovudområde i fag, men kompetansemål ein kan knyte til geografi, inngår i ein temabasert læreplan. Denne artikkelen ser ... -
Adverse events reporting by obstetric units in Norway as part of their quality assurance and patient safety work: an analysis of practice
(Peer reviewed; Journal article, 2021)Background The Norwegian Board of Health Supervision aims to contribute to the improvement of quality and patient safety in the healthcare services. Planned audits were performed to investigate how 12 selected Norwegian ... -
Capacity Building for a Stronger Workforce in the Public Healthcare Sector
(Peer reviewed; Journal article, 2021)In a more and more demanding sector, healthcare leaders are in need of relevant and up-to-date competencies. The paper describes the iComPAss-project that aimed to increase the quality of a Master’s programme for healthcare ... -
Avgjerdsfelle eller tvitydig reform? Kvifor haltar kommunereforma?
(Peer reviewed; Journal article, 2021)Den nylege norske kommunereforma resulterte i stor lokal og regional variasjon i samanslåingstakta, både mellom fylke og mellom regiontypar. Formålet med artikkelen er å forklare dei geografisk varierande resultata ved å ... -
The Saint and the Wry-Neck: Norse Crusaders and the Second Crusade
(Chapter; Peer reviewed, 2021)During the twelfth century, a Norse tradition developed for participating in the different campaigns instigated by the papacy, later known as the crusades.1 This tradition centred on the participation in the crusade campaigns ... -
Samarbeidet er ferskvare: En kvalitativ studie av samarbeid mellom offentlige aktører om introduksjonsprogrammet
(Master thesis, 2021)I denne masteroppgaven har jeg studert samarbeid mellom aktører i offentlig sektor (NAV, voksenopplæring og flyktningetjeneste) for å sikre at flyktninger kommer i arbeid eller utdanning gjennom introduksjonsprogrammet. ... -
Førstelinjeledere i pleie og omsorg sin forståelse og utlevelse av lederrollen: Hvordan ser de på sin rolle i endrings og forbedringsarbeid
(Master thesis, 2021)Det er et stort press i pleie og omsorg med en «eldrebølge» på full innmarsj, dette innebærer høye krav til pleie og omsorg. Det er press fra styringsmakter at det må endres og effektivise-res for at vi skal møte morgendagens ... -
Det norske kvalitetsvurderingssystemet – om «kvalitet» i grunnopplæringen
(Master thesis, 2021)År 2000 markerer på mange måter et tidsskille i norsk skole da OECD sin PISA-undersøkelse ble gjennomført for første gang i Norge. I ettertid har dette blitt kalt PISA-sjokket, fordi undersøkelsen slo fast at norske elever ... -
Skoleledelse som bidrar til en inkluderende skolestart for gutter
(Master thesis, 2021)Formålet med denne masteroppgaven er å finne ut hva skoleledere vektlegger for å lykkes med å gi guttene en inkluderende skolestart på første trinn i grunnskolen. Dette er en kvalitativ studie hvor det empiriske materialet ... -
En kvalitativ studie om bruk BTI-modellen i barnehagen ved mistanke om omsorgssvikt
(Master thesis, 2021)Studien ser nærmere på barnehagelæreres erfaringer ved implementering av BTI (bedre tverrfaglig innsats)-modellen. BTI har til hensikt å øke kvaliteten på arbeidet rundt utsatte barn og består av to hovedelement: en generell ... -
Forbedret overføring av informasjon og ansvar i vaktskifter
(Master thesis, 2021)Overføring av informasjon og ansvar for pasienter mellom helsepersonell og –enheter, såkalt «clinical handover», innebærer en økt risiko for pasientene. I denne litteraturgjennomgangen har jeg undersøkt hvilke endringer i ... -
Elva er farlig, hvis du ikke kan svømme: Lærere og miljøarbeideres fortelling om krenkelser fra elever.
(Master thesis, 2021)Hvordan det arter seg når barn krenker lærere og miljøarbeidere i skolen, og hva ansatte trenger for å finne styrke til å bli på jobb er hovedtema i denne oppgaven. Det har vært en signifikant økning i vold mot ansatte i ... -
Korleis omtalar leiarar sine erfaringar med vellukka omstillings/endringsprosessar, og kva for faktorar vektlegg dei som sentrale for resultatet
(Master thesis, 2021)Studien har hatt som føremål å sette søkelys på kva leiarar tenkjer, handlar samt reflekterer kring endring og endringsprosessar. Det har vore viktig å få dei til å fortelje breitt om kva tankar dei har om endring, og om ... -
«.., og der er eg ein streng sjef»: Rektor sitt arbeid med kompetanseutvikling i profesjonsfellesskapet
(Master thesis, 2021)Denne masteroppgåva handlar om korleis rektorar tenkjer og handlar kring omgrepet kompetanseutvikling i profesjonsfellesskapet. Oppgåva er skriven i ein kontekst der rektorrolla i fleire ferske styringsdokument blir peika ... -
Barns oppvekst – et delt ansvar mellom barnehagen og foreldre
(Master thesis, 2021)Barnehager har en høy andel foreldre som er fornøyd med barnehagen og mener det er et godt samarbeid mellom barnehage og hjem. Hva legger vi i dette samarbeidet og hvordan medvirker vi i dette felles ansvaret som er delt ... -
Læringsnettverk – Ein arena for samhandling: Ein kvalitativ studie av læringsnettverks som koordineringsverktøy i helsetenestene i kommunen og spesialisthelsetenesta
(Master thesis, 2021)Samhandlingsreforma viser til at betre samhandling bør vera eit av helse- og omsorgstenestene sine viktegaste området framover. Kommunar og spesialisthelse skal leggja til rette for, og utvikla ei felles forståing for kva ... -
Du får bli med, du får bli med, men ikkje du… : Ei kvalitativ analyse av politiske og administrative prosessar knytt til barn i norske asylmottak sitt barnehagetilbod
(Master thesis, 2021)Tema i dette forskingsprosjektet er barn som bur på asylmottak, og deira moglegheit til å gå i ordinære barnehagar medan dei bur der. Straumen av asylsøkjarar til Noreg har dei siste 12 åra vore svært varierande, og nye ... -
Statsforvalteren som håndhevingsmyndighet i skolemiljøsaker hvor elever opplever seg krenket av ansatte
(Master thesis, 2021)Denne masteroppgaven handler om hvordan statsforvalterne tolker, forstår og håndhever sentrale lover og forskrifter i saker hvor elever opplever seg krenket av ansatte på skolen. Innføring av nytt kapittel 9A i opplæringsloven ... -
«Å snakke med kvarandre, og ikkje til kvarandre»: ei kvalitativ studie av kommunalleiarane si erfaring med tverrfagleg samarbeid for enkeltbarn i oppvekstsektoren
(Master thesis, 2021)Tema for denne oppgåva er kommunalleiarane si erfaring og handtering av tverrfagleg samarbeid for enkeltbarn i oppvekstsektoren. Tverrfagleg samarbeid er høgaktuelt i dagens effektiviseringspolitikk, og både forsking og ...
RSS 2.0