| dc.description.abstract | I mi bacheloroppgave har jeg valgt å fokusere på trygg tilknytning med de yngste barna i barnehagen. Målet mitt var å finne ut hva trygg tilknytning er, hvilken betydning det har for de yngste barna, og hvordan det blir tilrettelagt i barnehagen. Jeg har da formulert følgende problemstilling: ”Hva er trygg tilknytning? Hvilken betydning har det for de yngste barna? Og hvordan legger pedagogene til rette for dette i møte med de yngste barna i barnehagen.”
For å finne ut av dette har jeg valgt å benytte med av den kvalitative forskningsmetoden, der jeg videre har valgt intervju for å samle empiri. Da har jeg intervjua to forskjellige pedagogiske ledere på to ulike småbarnsavdelinger. Jeg har også funnet relevant teori knyttet til trygg tilknytning for å svare på problemstillingen. Etter jeg har sett på teorien, intervjuene og drøftet dette har jeg kommet til en konklusjon. Om hva trygg tilknytning er, hvilken betydning det har og hvordan pedagogene legger til rette for dette. | nb_NO |
