Du skal ikke tro, du skal vite! : holdninger og kunnskaper rundt barnevernssamarbeid i barnehagen

Abstract

I denne oppgaven har vi tatt for oss barnehagen og foreldrenes samarbeid med barnevernet. Vi vil legge fokus på foreldrenes kunnskaper og holdninger ovenfor barnevernet, og hvordan en som pedagogisk leder kan arbeide med dette samarbeidet i barnehagen. Vi utarbeidet en problemstilling blant annet ut i fra en forestilling om at det er mye negativitet og redsel ovenfor barnevernet hos foreldre i barnehagen. Dette trodde vi blant annet kunne komme av mangel på kunnskap og informasjonsgivning om temaet fra personalet i barnehagen. Vil vi se nærmere på hvordan en kan informere og samarbeide med foreldre på en best mulig måte, for å skape et positivt syn på instansen for forelde. Vår problemstilling er: Hvilke kunnskaper og holdninger har foreldre i barnehagen om samarbeid med barnevernet, og hvordan kan en som pedagogisk leder bidra til et positivt syn på tjenesten som en hjelpende instans?