Blar i Institutt for pedagogikk, religion og samfunnsfag på emneord "læreplan"
Viser treff 1-2 av 2
-
From ideal to realities
(Master thesis, 2015-05)This study investigates how the Tanzanian geography syllabus is implemented and used in a secondary school. In order to understand how much of the syllabus is recognizable in the actual teacher’s practice, John I. Goodlad’s ... -
Innsats for vurdering: En kvalitativ studie av et utvalg kroppsøvingslærere sin tolkning av innsats i barneskolen
(Master thesis, 2023)Bakgrunn: Innsats kan tolkes på mange forskjellige måter, av forskjellige personer. Kroppsøvingslærere er forskjellige personer. Innsats kan tolkes som å frivillig delta i en aktivitet, basert på fri vilje. Begrepet innsats ...