Blar i Institutt for pedagogikk, religion og samfunnsfag på emneord "erfaringer"
Viser treff 1-1 av 1
-
Barn med stort læringspotensial: hvilke erfaringer har lærere, spesialpedagoger og rektor i skolen?
(Master thesis, 2022)Barn med stort læringspotensial er ikke et ukjent fenomen. Det er derimot et fenomen man ikke har prioritert i like stor grad i norsk skole. Forskning viser til at mange elever med stort læringspotensial ikke opplever å ...