Fra sakkyndig vurdering til individuell opplæringsplan : en dokumentanalyse av hvordan sakkyndig vurdering blir vektlagt i utarbeidelsen av individuell opplæringsplan
| dc.contributor.author | Thorbjørnsen, Liv Karin Salhus | |
| dc.date.accessioned | 2009-09-18T11:41:24Z | |
| dc.date.issued | 2009 | |
| dc.identifier.uri | http://hdl.handle.net/11250/150625 | |
| dc.format.extent | 1592007 bytes | |
| dc.format.mimetype | application/pdf | |
| dc.language.iso | nob | en |
| dc.title | Fra sakkyndig vurdering til individuell opplæringsplan : en dokumentanalyse av hvordan sakkyndig vurdering blir vektlagt i utarbeidelsen av individuell opplæringsplan | en |
| dc.type | Master thesis | en |
