Atferdsvansker i skolen : hvordan kan barn med atferdsvansker få best mulig tilpasset opplæring i skolen? : voksne reflekterer over sin skolehverdag og de tiltakene som ble iverksatt

dc.contributor.author	Ranheim, Mari-Anne Egge
dc.date.accessioned	2009-05-15T12:02:58Z
dc.date.issued	2006
dc.identifier.uri	http://hdl.handle.net/11250/150611
dc.format.extent	366821 bytes
dc.format.mimetype	application/pdf
dc.language.iso	nor	en
dc.subject	atferdsvansker	en
dc.title	Atferdsvansker i skolen : hvordan kan barn med atferdsvansker få best mulig tilpasset opplæring i skolen? : voksne reflekterer over sin skolehverdag og de tiltakene som ble iverksatt	en
dc.type	Master thesis	en
dc.subject.nsi	VDP::Social science: 200::Education: 280::Special education: 282	en