Kreative norsktimar : artiklar om vidaregåande lese- og skriveopplæring
Abstract
Her er samla sju artiklar, som tek opp tema knytt til kreativitet og
variasjon i norskundervisninga på ungdomssteget: ulike måtar å lesa
litteratur på, tips for den kreative norsktimen, godt responsarbeid,
teikneserien som utviklingsverktøy. Tre artiklar er knytte til bruken av
ulike ikt-verktøy: rettleidd skriving, debattforumet og programvara
LingDys.
Series
HSF Notat16/2004