PBL=? : problembasert læring som arbeidsform i lærarutdanninga

dc.contributor.author	Helland, Synneva
dc.date.accessioned	2007-09-17T12:38:42Z
dc.date.issued	2004
dc.identifier.issn	0806-1696
dc.identifier.uri	http://hdl.handle.net/11250/149409
dc.format.extent	1902338 bytes
dc.format.mimetype	application/pdf
dc.language.iso	nor	en
dc.publisher	Høgskulen i Sogn og Fjordane	en
dc.relation.ispartofseries	HSF Notat	en
dc.relation.ispartofseries	11/2004	en
dc.subject	Avdeling for lærarutdanning og idrett	en
dc.subject	Problembasert læring	en
dc.subject	Lærarutdanning	en
dc.title	PBL=? : problembasert læring som arbeidsform i lærarutdanninga	en
dc.type	Book	en
dc.subject.nsi	VDP::Social science: 200::Education: 280
dc.source.pagenumber	27 s.	en
dc.source.volume	11	en
dc.source.journal	HSF Notat	en