Læring over landegrenser. Erfaringer fra et europeisk, pedagogisk rehabiliteringsprosjekt

dc.contributor.author	Rommetveit, Margunn
dc.contributor.author	Tuntland, Hanne
dc.date.accessioned	2018-02-01T14:41:15Z
dc.date.available	2018-02-01T14:41:15Z
dc.date.issued	2006
dc.identifier.issn	1500-4538
dc.identifier.uri	http://hdl.handle.net/11250/2481435
dc.description.abstract	Prosjektet innebar et pedagogisk samarbeid mellom studenter og lærere fra Norge, Nederland og Tyskland. Studentene skulle gruppevis skrive en faglig artikkel om rehabilitering. Samarbeidet rundt artikkelskrivingen foregikk via videokonferanser og annen kommunikasjonsteknologi, og ble avsluttet med et fire dager treff for alle i Nederland.Artikklen presenterr resultatene av en evalueringsundersøkelse av de norske studentenes læringsutbytte.	en
dc.language.iso		en
dc.publisher	Universitet- og høgskolerådet	en
dc.relation.ispartofseries	Uniped 2006 nr.1	en
dc.subject.other	læringsutbytte	en
dc.subject.other	internasjonalisering	en
dc.subject.other	videokonferanse	en
dc.subject.other	pedagogisk samarbeid	en
dc.title	Læring over landegrenser. Erfaringer fra et europeisk, pedagogisk rehabiliteringsprosjekt	en
dc.type	Journal article	en
dc.subject.nsi	VDP::Samfunnsvitenskap: 200::Pedagogiske fag: 280	en