Institutt for språk, litteratur, matematikk og tolking: Nye registreringer
Viser treff 401-420 av 704
-
Exploring students’ metacognition in relation to an integral-area evaluation task
(Peer reviewed; Journal article, 2021)Several studies have been conducted to explore students’ understanding of the integral-area relationships, however, only a few focused on students’ metacognition in relation to this topic. In this study, students’ metacognitive ... -
The association between difficulties with speech fluency and language skills in a national age cohort of children with Down syndrome.
(Peer reviewed; Journal article, 2021)The present study (a) addressed difficulties in speech fluency in children with Down syndrome and typically developing children at a similar non-verbal level and (b) examined the association between difficulties with speech ... -
Skriveoppgavens skrivediskurs
(Master thesis, 2020)Både gjeldende og kommende læreplanverk (Kunnskapsløftet og Fagfornyelsen) bygger på forskjellige forestillinger om hva skriving er og hvordan skriftlige ferdigheter kan utvikles. Fra og med Kunnskapsløftet (LK06) vektlegges ... -
Hvordan forebygge utbrenthet hos tegnspråktolker? Et studium om muligheter for forebygging.
(Bachelor thesis, 2021) -
English goes digital: Framing pre-service teachers’ perceptions of a learning management system in their EFL studies
(Journal article; Peer reviewed, 2020)This article introduces and discusses an empirical investigation that aimed to establish how pre-service teachers of English (hereinafter “participants”) framed their perceptions of Canvas, a learning management system ... -
Exploring deaf sign language interpreting students’ experiences from joint sign language interpreting programs for deaf and hearing students in Finland
(Peer reviewed; Journal article, 2020)Integrated university programs for deaf and hearing sign language interpreting students are rare. In Finland, deaf interpreting students have been integrated in the only university program for sign language interpreting ... -
A review on use of escape rooms in education – touching the void
(Peer reviewed; Journal article, 2020)This review article focuses on use of an escape room as a didactic tool in teaching and learning, as identified in empirical studies that have examined the use of escape rooms in educational contexts. The review studied ... -
Clever or wise: The kinds of mathematics we teach are preparing us for what?
(Peer reviewed; Journal article, 2020)It has been years that I ask what it means to be clever and what it means to be wise and that how and in what ways cleverness and wisdom guid my actions? Recently, I asked myself the following question: “The kinds of ... -
Kan førekomsten av nokre spesielle feiltypar predikere den samla førekomsten av rettskrivnings- og bøyningsavvik i nynorsktekstar? Ein statistisk analyse
(Peer reviewed; Journal article, 2020)I denne artikkelen studerer vi om ein tekstforfattars generelle tilbøyelegheit til å gjere rettskrivings- og bøyingsavvik i nynorsktekstar kan estimerast ut i frå kunnskapar om forfattarens tilbøyelegheit til å gjere nokre ... -
Kva skjer med talemålet i Oslo og på Austlandet? Ein litteraturkritikk
(Peer reviewed; Journal article, 2020)Denne artikkelen er ei kritisk gjennomgåing og drøfting av litteraturen om talemålsutviklinga i Oslo og regionen rundt. Oppfatningane spriker. Nøkkelnemninga «standard» blir brukt ulikt, og det er usemje både om kva som ... -
Etternamnsbruk i Luster kommune i to hundre år
(Peer reviewed; Journal article, 2020)This article discusses the evolution of surnames in Luster municipality, which until 1963 was divided into three smaller, separate districts (Hafslo, Jostedal, and Luster itself). The aim is to investigate surname usage ... -
Holde tunga rett i munnen; om tolking av faste uttrykk fra norsk talespråk til norsk tegnspråk
(Bachelor thesis, 2021) -
Ulike mønstre i bokstavering på Norsk tegnspråk
(Bachelor thesis, 2021) -
Tegnspråktolking i psykoterapeutisk samtale
(Bachelor thesis, 2021) -
Innledning
(Chapter, 2020) -
Når ord blir fattige: Tolking av avbildning fra norsk tegnspråk til norsk talespråk
(Bachelor thesis, 2021) -
Hva betyr egentlig ordene om Gud? Om språk og livstolkning i Bjørn Sortlands ungdomsroman Hver morgen dyppet min søster brystene i isvann for å bli pen (2017)
(Chapter, 2020)This article examines how Mariam, the main character in a Norwegian novel for youngsters, reflects on the existence and real character of God – and his relationship to her as a young refugee girl. Mariam has grown up in ... -
Formell og semantisk adjektivkongruens i norsk
(Peer reviewed; Journal article, 2020)Artikkelen gir eit empirisk basert oversyn over og diskusjon av utvalde typar adjektivkongruens i attributiv og predikativ posisjon i norsk. Vi fokuserer særleg på to empiriske forhold som peikar seg ut som slåande: 1) Ved ... -
Lærarars talespråklege praksisar i møte med andrespråkselevar. Ein studie av variasjon og refleksjon
(Doctoral thesis, 2021)Denne avhandlinga er ein kvalitativ studie av lærarars talespråklege praksisar i andrespråksundervisning. Avhandlinga søkjer å forstå og få innsikt i dei språklege praksisane lærarar nyttar i møte med elevar som har norsk ... -
Barn som hamnar i skuggen av andre
(Bachelor thesis, 2021)