Blar i Institutt for språk, litteratur, matematikk og tolking på forfatter "Apneseth, Amalie"
-
«Vi blir fortalt at vi må gjøre problemløsning, men ingen forteller oss hvordan»: Læreres erfaringer med problemløsning i matematikkundervisningen.
Apneseth, Amalie; Strand, Hedda Bøyum (Master thesis, 2022)Læreplanverket for kunnskapsløftet 2020 (Utdanningsdirektoratet, 2019) er utforskning og problemløsning ett av kjerneelementene i matematikkfaget. Dette understreker viktigheten av å kunne tilrettelegge for problemløsning ...