| dc.description.abstract | Bakgrunn for valg av tema og problemstilling: Epilepsi er en sykdom som ikke er smittsom, men som kan ramme mennesker i alle aldre. Sykdommen har vært kjent lenge, og har vært forbundet med frykt, misforståelse, diskriminering og sosial stigma. For ungdom med epilepsi vil normale behov og bekymringer bli komplisert av utfordringene det innebærer å ha en sykdom som kan legge ytterligere begrensninger på livsstil og uavhengighet. I min studie ønsker jeg å finne ut om hvordan sykepleier kan fremme mestring av psykososiale vansker og problemer hos ungdom, hvilket er min problemstilling. Dette kan hjelpe meg til å utøve god og holistisk sykepleie i møte med denne pasientgruppen.
Hensikt: Jeg ønsker å samle et utvalg av tilgjengelig litteratur som kan øke sykepleiers kunnskaper om epilepsi hos ungdommer for å bidra til økt mestringsfølelse hos denne pasientgruppen.
Metode: Litteraturstudie basert på to kvantitative og tre kvalitative studier.
Funn: Undervisning om epilepsi og livsstil førte til en betydelig økt selvinnsikt og generell kunnskap om epilepsi, holdninger og anfallskontroll. Informasjon og veiledning ved sykepleier antydet en forbedring i både konsentrasjon, følelser og sosial funksjon.
Konklusjon/oppsummering: Mestring av psykososiale vansker/problemer kan være utfordrende ved kronisk sykdom som epilepsi. Det er et behov for sykepleie i form av støtte, informasjon, undervisning og veiledning for å mestre psykososiale vansker/problemer. Det ble også sentralt å trekke frem utvikling av autonomi som er vanlig ved ungdomstiden, men som unge med epilepsi kan gå glipp av på grunn av bekymring relatert til anfall. | nb_NO |
