Blar i Institutt for datateknologi, elektroteknologi og realfag på emneord "VDP::Samfunnsvitenskap: 200::Pedagogiske fag: 280::Fagdidaktikk: 283"

Viser treff 1-4 av 4

    • Different E-learning Paradigms - a Survey 

      Kristensen, Terje; Lamo, Yngve; Hole, Grete Oline; Hinna, Kristin (Chapter, 2007-10-28)
      At the beginning of this decade a new Learning Management System(LMS)was developed at Bergen University College as a continuation of its for-runners. This system has been a great commercial succcessw with the foundation ...

    • Games on mobiles via web or virtual reality technologies: How to support learning for biomedical laboratory science education 

      Frøland, Tord Hettervik; Heldal, Ilona; Sjøholt, Gry; Ersvær, Elisabeth (Peer reviewed; Journal article, 2020)
      Simulations, serious games, and virtual reality (SSG) applications represent promising support for achieving practical proficiency, but it is difficult to know how to introduce them into a new environment. This paper aims ...

    • Irrelevant! Møte mellom to kulturer 

      Thorvaldsen, Per Eilif; Henne, Ingvar (Journal article; Peer reviewed, 2017)
      I denne artikkelen presenteres erfaringer og funn fra fire år med undervisning i emnet «Innføring i ingeniørfaglig yrkesutøvelse og arbeidsmetoder» ved Høgskulen på Vestlandet. Disse sees i sammenheng med det økende kravet ...

    • Refleksjoner rundt et utviklingsprosjekt: Forbedring av undervisningsopplegget i MAT101 ved Universitetet i Bergen 

      Hashemi, Amir Massoud (Journal article; Peer reviewed, 2017)
      Høyere utdanningsinstitusjoner står overfor store utfordringer for å holde førsteårsstudenter aktive, engasjerte og motiverte. Dette arbeidet presenterer endringer i undervisningsopplegget og forbedringer av pedagogiske ...