| dc.description.abstract | Bakgrunn: Gjennomsnittsalderen øker i befolkningen, og risikoen for å utvikle venøse leggsår øker med økt alder. Dette betyr at flere eldre vil kunne utvikle venøse leggsår. Pasienter med venøse leggsår har ofte redusert livskvalitet på grunn av konsekvensene som leggsåret medfører. For dårlig kunnskap og mangel på informasjon om livsstil er felles for pasienter med venøse leggsår.
Problemstilling: Hvordan kan sykepleier støtte hjemmeboende pasienter med venøse leggsår til å mestre sin hverdag?
-Et litteraturstudie om sykepleier sin pedagogiske funksjon
Hensikt: Tilegne meg mer kunnskap om pasienter som har venøse leggsår, og hvordan sykepleier med sin pedagogiske funksjon kan støtte pasientene til å mestre sin hverdag med venøse leggsår.
Metode: Oppgaven er et litteraturstudie, der jeg har utført systematiske søk etter forskningsartikler i databasene Cinahl og Pubmed.
Resultat: Det kommer frem i forskningsartiklene at pasientene har manglende kunnskap om venøse leggsår og kunnskap om livsstil, som er viktig for sårheling. Tilstrekkelig informasjon om diagnosen og livsstilsråd gjennom undervisning og veiledning, fører til at pasienter utfører en bedre egenomsorg og pasientenes sin selvstendighet vil øke.
Pasienter med venøse leggsår er nødt til å være delaktige i den helhetlige behandlingen dersom det skal føre til sårheling. Spesifikke mål som er korte og oppnåelig kan bidra til at pasienter forandrer atferden sin i forhold til livsstilsrådene som gis, slik som leggøvelser og fysisk aktivitet. For at samarbeidet mellom sykepleiere og pasienter skal bli best mulig kreves det at sykepleiere legger til rette for å utvikle et tillitsfullt forhold som varer over lengre tid. | nb_NO |
