| dc.description.abstract | Global Dignity Day ble etablert i 2006 og har årlige arrangement i videregående skoler. Målet er bl.a. å stimulere til en global samtale om verdighet og engasjere ungdom i betydningen av verdighet. En videregående skole, en høyskole og et utviklingssenter for sykehjem og hjemmetjenester tok i 2014 initiativ til å arrangere en dag som inkluderte både elever, voksne studenter og eldre over 65 år.
Vi ønsket å jobbe med hva verdighet betyr for skoleungdom, voksne studenter og eldre – og hvordan vi kunne tilrettelegge for dialog mellom ulike generasjoner om hva verdighet er.
Rammene for dagen var forelesning om verdighetsbegrepet, arbeid i små grupper med representanter for ulike generasjoner - og en kreativ presentasjon av gruppenes forståelse av verdighet. I gruppene var det god dialog og meningsutveksling Verdighet var et tema som engasjerte deltakerne, og opplevelsen av hva verdighet er var nokså like på tvers av generasjonene. Presentasjoner var i form av plakater og fremførelser av sang, sketsj, sittedans, dikt og rollespill.
Deltakerne vurderte dagen som interessant og lærerik, med ønske om gjentagelse for å skape en møteplass for samtale og refleksjon på tvers av generasjonene. | nb_NO |
