Hvordan kan ulike turnusordninger på institusjoner påvirke ungdommers relasjon til ansatte?

dc.contributor.author	Kristiansen, Lene
dc.date.accessioned	2014-08-07T08:00:14Z
dc.date.available	2014-08-07T08:00:14Z
dc.date.issued	2014
dc.identifier.uri	http://hdl.handle.net/11250/216820
dc.description	Bachelor i barnevern BSV5- 300 Mai - 2014	nb_NO
dc.description.abstract	I denne oppgaven har jeg valgt å skrive om ulike turnusordninger på barnevernsinstitusjoner. Jeg ønsker å belyse hvordan ulike turnusordninger kan påvirke relasjonen og tilknytningen til ungdommene som bor på disse institusjonene. Dette valget har jeg tatt, blant annet på bakgrunn av erfaringer fra praksis på en barnevernsinstitusjon, som har bidratt til økende engasjement og behov for mer kunnskap om dette feltet. Hvordan kan ulike turnusordninger på institusjoner påvirke ungdommers relasjon til ansatte? For å kunne svare på problemstillingen på best mulig måte har jeg formulert to underproblemstillinger: - Hvordan kan de ulike turnusordningene påvirke tilknytningen til ungdommer? - Hva hemmer eller fremmer en stabil relasjon og kommunikasjon til ungdommer	nb_NO
dc.language.iso	nob	nb_NO
dc.subject	barnevernsinstitusjoner	nb_NO
dc.subject	turnusordninger	nb_NO
dc.subject	tilknytning	nb_NO
dc.subject	stabil relasjon	nb_NO
dc.title	Hvordan kan ulike turnusordninger på institusjoner påvirke ungdommers relasjon til ansatte?	nb_NO
dc.type	Bachelor thesis	nb_NO
dc.source.pagenumber	28	nb_NO