| dc.description.abstract | I denne oppgaven har vi gjennomført en analyse av den økonomiske utviklingen til Høgskolen
Stord/Haugesund, og sammenlignet regnskapstallene deres med 19 andre statlige høyskoler.
Teoridelen i oppgaven tar for seg relevant teori i forhold til vår problemstilling. Vi har sett
nærmere på regnskapskvalitet, regnskapsanalyse og økonomistyring i offentlig sektor.
I regnskapsanalysen vår har vi benyttet oss av kvantitativ og kvalitativ metode. Kvantitativ
metode gjennom analyse av regnskapene til høyskolene, og kvalitativ metode ved bruk av
ustrukturerte intervju, i form av møter og utdypende spørsmål per e-post.
I analysen vår har vi tatt utgangspunkt i en modell basert på arbeidet til Palepu, Healy og
Bernad (2000). Den er laget med tanke på privat virksomhet, men siden vi ikke har funnet en
modell som passer til analyse av statlige virksomheter, har vi tilpasset denne modellen til
dette formålet. Vi har analysert regnskapets kvalitet, HSHs utvikling og gjort en
nøkkeltallsanalyse av HSH sammenlignet med de andre høyskolene.
I analysene av HSH kom det fram at inntektene og kostnadene har utviklet seg jevnt i
perioden 2007-2011. Både inntekter og kostnader har økt med 17-18 %. Derimot ser vi klare
endringer i sammensetningen i kostnader og inntekter.
De to største kostnadspostene – lønn og sosiale kostnader, og andre driftskostnader – har
utviklet seg svært ulikt. Andre driftskostnader har i perioden økt med i overkant av 8 % mens
lønn og sosiale kostnader har økt med 27 %.
Videre viste vår analyse at det generelt er lite som skiller HSH fra gjennomsnittet av statlige
høyskoler. Vi fant derimot noen nøkkeltall der HSH skilte seg litt ut.
Vår konklusjon er at HSHs økonomiske utvikling har vært jevn, men sammensetningen av
inntekter og kostnader har endret seg. Vår nøkkeltallsanalyse viser også at HSHs økonomiske
stilling ikke skiller seg nevneverdig ut fra gjennomsnittet av de andre statlige høyskolene. | no_NO |
