Vis enkel innførsel

Hvordan kan vernepleieren være en ressurs for mistenkte utviklingshemmede, ved å inneha rollen som «passende voksen»?

dc.contributor.authorRath, Juliane Kjeseth
dc.coverage.spatialSogndalen_US
dc.date.accessioned2020-07-01T12:32:51Z
dc.date.available2020-07-01T12:32:51Z
dc.date.issued2020
dc.identifier.urihttps://hdl.handle.net/11250/2660354
dc.language.isonoben_US
dc.publisherHøgskulen på Vestlandet, Fakultet for helse- og sosialvitenskapen_US
dc.subjectappropriate adulten_US
dc.subjectlearning disabilityen_US
dc.subjectsuspectsen_US
dc.subjectquestioningen_US
dc.titleHvordan kan vernepleieren være en ressurs for mistenkte utviklingshemmede, ved å inneha rollen som «passende voksen»?en_US
dc.title.alternativeHow can the learning disability nurse be a resource for suspects with a learning disability, by taking the role of «appropriate adult»?en_US
dc.typeBachelor thesisen_US
dc.source.pagenumber46en_US
dc.description.localcodeBSV5-300en_US


Tilhørende fil(er)

Thumbnail
Filnavn:
Rath.pdf
Størrelse:
552.5Kb
Format:
PDF
Åpne

Denne innførselen finnes i følgende samling(er)

Vis enkel innførsel