Blar i Institutt for språk, litteratur, matematikk og tolking på forfatter "Ulland, Gro"
-
Litteratursamtalens danningspotensial
Ulland, Gro (Peer reviewed; Journal article, 2016) -
Språk teller. Om hvordan elever løser, tenker rundt og skriver om et regnestykke
Ulland, Gro; Røskeland, Marianne; Herheim, Rune (Journal article; Peer reviewed, 2018)I denne artikkelen undersøker vi potensielle sammenhenger mellom skriving og forståelse i matematikkfaget. Materialet består av 28 elevtekster der elever fra 7. og 10. trinn løser en regneoppgave og skriver om hvordan de ...