• Støtte og utvikling i jobben som ny lærerutdanner i Norge 

      Langørgen, Ketil; Smith, Kari (Journal article; Peer reviewed, 2018)
      Denne mixed methods-studien bygger på datamateriale fra en nasjonal spørreundersøkelse med 220 respondenter om ulike aspekter ved det å være nyansatt i lærerutdanningen i Norge. Artikkelen viser at nye lærerutdannere i ...