Blar i HVL Open på forfatter "Sæbø, Erlend"
-
Dialog som verktøy for å evaluere utforskende læringsaktiviteter i naturfag
Sæbø, Erlend (Master thesis, 2022)Dialogiske tilnærminger til læring har blitt et viktig fokusområde i pedagogisk forskning de siste 40 årene, hvor det har blitt lagt vekt på elevers dialog i grupper, så vel som lærerstyrt dialog (Howe & Abedin, 2013). Ved ...