Hvordan tar personalet i bruk uteområdet i barnehagen for å fremme barns grovmotoriske utvikling på stor avdeling?
Abstract
I denne oppgaven har vi sett på hvordan personalet tar i bruk uteområdet i barnehagen for å fremme barns grovmotoriske utvikling. Vi har samlet informasjon ved kvalitativtive halvstrukturerte intervju med to pedagogiske ledere og en barnehagelærer. Problemstillingen vår er: “Hvordan tar personalet i bruk uteområdet i barnehagen for å fremme barns grovmotoriske utvikling på stor avdeling?". Vi har brukt relevant teori og tidligere forskning i diskusjonen om hvordan personalet tar i bruk uteområdet for å fremme barns grovmotoriske aktivitet. Videre har vi også sett på hvordan barnehagens uteområde er tilrettelagt, hva personalet gjør og hva barna interesserer seg for i utetiden.