Hvordan medvirker og bruker barna det fysiske miljøet om morgenen?
| dc.contributor.author | Frøiland, Malene | |
| dc.contributor.author | Tjoflot, Emilie | |
| dc.contributor.author | Gaupås, Oda Lyngholm | |
| dc.date.accessioned | 2023-09-06T11:15:25Z | |
| dc.date.available | 2023-09-06T11:15:25Z | |
| dc.date.issued | 2023 | |
| dc.identifier.uri | https://hdl.handle.net/11250/3087722 | |
| dc.description | Bacheloroppgave i barnehagelærerutdanningen, Stord, Fakultet for lærerutdanning, kultur og idrett | en_US |
| dc.language.iso | nob | en_US |
| dc.publisher | Høgskulen på Vestlandet | en_US |
| dc.rights | Navngivelse 4.0 Internasjonal | * |
| dc.rights.uri | http://creativecommons.org/licenses/by/4.0/deed.no | * |
| dc.title | Hvordan medvirker og bruker barna det fysiske miljøet om morgenen? | en_US |
| dc.type | Bachelor thesis | en_US |
| dc.description.localcode | BACH301 | en_US |
Files in this item
This item appears in the following Collection(s)
Except where otherwise noted, this item's license is described as Navngivelse 4.0 Internasjonal