Show simple item record

HIV/AIDS fra tanzanianske elevers perspektiv: Oppfattelser opp mot undervisning.

dc.contributor.authorHansen, Solveig Aasbø
dc.date.accessioned2019-07-23T06:05:24Z
dc.date.available2019-07-23T06:05:24Z
dc.date.issued2019
dc.identifier.urihttp://hdl.handle.net/11250/2606199
dc.descriptionGUPEL412 Bacheloroppgave, vitenskapsteori og forskningsmetode Institutt for pedagogikk, religion og samfunnsfag Innleveringsdato: 03.06.19nb_NO
dc.language.isonobnb_NO
dc.publisherHøgskulen på Vestlandetnb_NO
dc.rightsNavngivelse 4.0 Internasjonal*
dc.rights.urihttp://creativecommons.org/licenses/by/4.0/deed.no*
dc.titleHIV/AIDS fra tanzanianske elevers perspektiv: Oppfattelser opp mot undervisning.nb_NO
dc.title.alternativeHIV/AIDS from Tanzanian student’s perspective: Perceptions in relation to educationnb_NO
dc.typeBachelor thesisnb_NO
dc.source.pagenumber52nb_NO
dc.description.localcodeGUPEL412nb_NO


Files in this item

Thumbnail
Name:
Hansen.pdf
Size:
1.872Mb
Format:
PDF
View/Open

This item appears in the following Collection(s)

Show simple item record

Navngivelse 4.0 Internasjonal
Except where otherwise noted, this item's license is described as Navngivelse 4.0 Internasjonal