Show simple item record

Relasjoner, omsorgssvikt og resiliens : En kvalitativ undersøkelse om fire læreres refleksjoner om relasjonens betydning for elever utsatt for omsorgssvikt

dc.contributor.authorSandnes, Inga Marie Olsen
dc.date.accessioned2019-07-22T08:26:37Z
dc.date.available2019-07-22T08:26:37Z
dc.date.issued2019
dc.identifier.urihttp://hdl.handle.net/11250/2606096
dc.descriptionGLU 1-7 GBPEL412: Bacheloroppgave, vitenskapsteori og forskningsmetode Institutt for pedagogikk, religion og samfunnsfag Innleveringsdato: 03.06.2019nb_NO
dc.language.isonobnb_NO
dc.publisherHøgskulen på Vestlandetnb_NO
dc.rightsNavngivelse 4.0 Internasjonal*
dc.rights.urihttp://creativecommons.org/licenses/by/4.0/deed.no*
dc.titleRelasjoner, omsorgssvikt og resiliens : En kvalitativ undersøkelse om fire læreres refleksjoner om relasjonens betydning for elever utsatt for omsorgssviktnb_NO
dc.title.alternativeRelationships, neglect of care and resilience : A qualitative study of which reflections teachers make about the significance of relationships for pupils exposed to neglect of carenb_NO
dc.typeBachelor thesisnb_NO
dc.source.pagenumber42nb_NO
dc.description.localcodeGBPEL412nb_NO


Files in this item

Thumbnail
Name:
Sandnes.pdf
Size:
430.9Kb
Format:
PDF
View/Open

This item appears in the following Collection(s)

Show simple item record

Navngivelse 4.0 Internasjonal
Except where otherwise noted, this item's license is described as Navngivelse 4.0 Internasjonal