Basebarnehager innebærer nye lederutfordringer
dc.contributor.author | Aasen, Wenche | |
dc.date.accessioned | 2018-02-01T14:55:18Z | |
dc.date.available | 2018-02-01T14:55:18Z | |
dc.date.issued | 2009 | |
dc.identifier.issn | 1504-1891 | |
dc.identifier.uri | http://hdl.handle.net/11250/2481585 | |
dc.language.iso | nob | en_US |
dc.publisher | Utdanningsforbundet | en_US |
dc.relation.ispartofseries | Første steg | en_US |
dc.relation.ispartofseries | nr. 4 2009 | en_US |
dc.subject.other | barnehage | en_US |
dc.subject.other | ledelse | en_US |
dc.title | Basebarnehager innebærer nye lederutfordringer | en_US |
dc.type | Journal article | en_US |
dc.subject.nsi | VDP::Samfunnsvitenskap: 200::Pedagogiske fag: 280::Andre pedagogiske fag: 289 | en_US |